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1. 개요
국민대학교의 인문대학.전인적 지성과 글로벌 역량을 겸비한 인재 양성의 전당
본 글로벌인문·지역대학은 모든 학문의 중추적이고 기초적인 역할을 담당하는 인문학을 연구하고 교육함으로써 고귀한 품성과 종합적인 창의력, 그리고 올바르고 투철한 비판정신을 갖춘 전인적 지성인, 실천하는 교양인, 소통하는 협력인, 앞서가는 미래인, 창의적인 전문인을 육성함을 목표로 합니다. 아울러, 이러한 인문학과 폭넓은 교양의 바탕 위에 한국과 밀접한 관계를 맺고 있는 국가 및 문화권의 언어와 역사, 정치, 경제, 문화, 국제관계 등의 다양한 분야에서 학제적(學際的) 연구를 수행하여 국가발전과 더불어 세계를 무대로 활약할 유능한 인재를 양성함을 목표로 합니다. 이를 위해 인성, 협동성, 주도성, 창의성 교육을 통해 개개인의 인문 역량, 소통 역량, 글로벌 역량, 창의 역량 그리고, 전문 역량을 중점적으로 함양합니다.
2. 학과
2.1. 한국어문학부
한국어와 한국 문학의 역사적 전통, 특성 및 세계성, 현장의 자료 등에 대하여 전문적 소양을 갖추고 주체적이고 미래지향적인 세계관을 정립하도록 연구하고 교육함으로써, 학술, 문화, 교육, 전통문화, 언론 등 부문에서 언어문화를 바탕으로 우리 문화와 세계 문화의 보전과 창조에 이바지할 수 있는 인재를 양성함을 목표로 삼는다.2.1.1. 국문학전공
국어국문학은 강의실 내의 수업과 현장답사, 연구와 창작, 언어와 문화, 과거와 현재, 현재와 미래, 한국과 세계의 시간과 공간을 넘나드는 소통을 통하여 국어학과 국문학에 대한 정체성을 확보하여, 개체적인 자아로 입학한 학생들이 세계적인 자아로 성장할 수 있도록 한다.2.1.2. 글로벌한국어전공
글로벌한국어학은 세계 각지에서 한국어를 교육할 수 있는 인재를 육성하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 한국어 능력배양 자체가 아닌 한글과 한국어를 외국어(영어)를 통해서 교육할 수 있는 능력 배양에 초점이 주어져 있다.2.2. 영어영문학부
영어영문학부는 영어에 대한 정확한 이해와 유창한 사용 능력을 배양하고, 이를 기반으로 영미권 문학과 문화, 영어학을 체계적으로 학습함으로써 학문의 탐구와 응용에 필요한 창의적인 사고 능력과 현실 문제 대처 능력을 기르며, 다양한 전문분야에서 필요로 하는 영어 사용 능력을 집중적으로 훈련하여 각 분야에서 주도적인 역할을 수행할 수 있는 인재를 양성하는 것을 목표로 한다.2.2.1. 영미어문전공
영미어문전공은 영미문학과 영어학에 대한 체계적인 학습을 통해 인간과 문화에 대한 깊이 있는 이해와 인문학적 사고력을 배양하고 주체적인 연구 능력을 훈련하여 지속적으로 학습하고 창의적으로 현실 문제에 대처하는 전문가를 양성하는 것을 목표로 한다.2.2.2. 글로벌커뮤니케이션영어전공
글로벌커뮤니케이션영어전공은 영미권 문화와 언어에 대한 폭넓은 이해를 바탕으로 다양한 전문분야에서 활용할 수 있는 수준 높은 영어 사용 능력을 배양함으로써 국제화 시대에 요구되는 통찰력과 언어 사용 능력을 갖춘 우수한 인재를 양성하는 것을 목표로 한다.2.3. 중국학부
2.3.1. 중국어문전공
중국어문전공은 중문학 및 중국어를 연구한다. 중국어 교육을 통해 학생들이 중국어를 사용하여 중국사회에서 원활히 소통할 수 있는 역량을 키우도록 돕고, 나아가 날로 중요해지는 현대중국과의 제반 문제를 종합 ․ 분석 할 수 있는 글로벌 역량을 배양하는 데 주력하며, 중국문학을 통해 고대로부터 현대에 이르기까지 중국의 시, 문, 소설, 사, 곡 등의 작품을 읽고 분석 비평하는 인문학적 소양과 창의적인 능력을 배양한다. 그럼으로써 중국의 어문학뿐만 아니라 중국에 관하여 전반적으로 이해할 수 있도록 하며, 현실사회에 진출해서도 이러한 지식을 바로 적용할 수 있는 전문적인 역량을 가진 인재를 양성하는 데 역점을 둔다.2.3.2. 중국정경전공
중국정경전공은 한국과 다방면에서 밀접한 관계를 맺어 온 중국에 대한 체계적인 이해를 기반으로 중국과 소통하며 협력할 수 있는 창의적인 전문가 양성을 목적으로 한다. 어학과정을 통한 중국어 습득을 토대로, 중국의 정치, 사회, 경제, 국제관계, 역사에 대한 학제적이며 종합적인 교육을 실시함으로써 글로벌 역량은 물론 전문역량, 인문역량까지 갖춘 중국지역전문가 양성을 꾀한다.2.4. 한국역사학과
세계사 속에서 한국사를 이해하여 민족적 자긍심과 함께 타문화의 이해를 겸비한 평화 공존적인 역사관을 심어준다. 사람을 중심으로 역사를 해석하여 자신과 타인, 사회에 대한 이해력을 높이고, 올바른 인생관의 정립과 미래를 예측하는 혜안을 갖는데 나아가도록 한다. 실습, 답사, 박물관학 등 현장과 관련을 가지고 세상을 바꾸는 실용적인 융합인재를 양성하고 소통하는 교육을 지향한다. 또한, 생활사, 문화사를 통하여 다양한 문화를 역사적으로 체험함으로써 새로운 문화 창조의 계기와 동력을 이끌어낸다. 수천 년의 역사가 바로 미래창조의 지적 자산임을 이해하고 역사와 실용적 분야들을 접목시켜내는 창의적인 능력을 개발한다.한국역사학과에서 교양 수업으로 '임시정부와 독립운동'을 진행중이다. 해공 신익희 선생이 임시정부와 뗄레야 뗄 수 없는 관계인 만큼 이에 대해서도 학교에 많은 관심을 기울이는 듯. 이 과목의 끝무렵에는 국민대학교의 역사에 대해서도 살짝 배운다.
2017년 국사학과에서 한국역사학과로 명칭이 변경되었다. 국민대학교 한국학연구소를 운영하고 있다.