mir.pe (일반/밝은 화면)
최근 수정 시각 : 2022-05-21 19:05:00

서울과학기술대학교/부속기관

파일:상위 문서 아이콘.svg   상위 문서: 서울과학기술대학교

{{{#!wiki style="margin: 0 -10px -5px; min-height: 26px"
{{{#!folding [ 펼치기 · 접기 ]
{{{#!wiki style="margin: -6px -1px -11px"
{{{#181818,#e5e5e5
대학 정보
역사 캠퍼스 부속기관
역대 총장 출신 인물 사건사고
교육
학부 대학원 학사제도
학생 정보
학내 언론 동아리 총학생회
}}}}}}}}}}}} ||

1. 학내 언론2. 국제교육본부
2.1. 개요2.2. 주요업무
3. 대학교육혁신원
3.1. 교수학습개발센터
3.1.1. 개요3.1.2. 주요업무
3.2. 공학교육혁신센터
3.2.1. 개요3.2.2. 주요업무
3.3. 교양교육연구센터
3.3.1. 개요3.3.2. 주요업무
3.4. 교육정책연구센터
3.4.1. 개요3.4.2. 주요업무
4. 현장실습지원센터
4.1. 개요4.2. 주요업무
5. 장애학생지원센터
5.1. 개요5.2. 주요업무
6. 창업지원단
6.1. 개요6.2. 주요업무
7. 보건진료소
7.1. 개요7.2. 주요업무
8. 과학영재교육원
8.1. 개요8.2. 교육목표
9. 미술관
9.1. 개요9.2. 주요업무
10. 철도아카데미

1. 학내 언론

문서 참고.

2. 국제교육본부

2.1. 개요

국제교육본부는 국제화 시대를 맞이하여, 그동안 각 학과별 및 부서별로 산발적으로 분산되어 있던 국제교류 업무를 통합하여 국제화 및 세계화에 효율적으로 부응하고자 1999년 12월 1일 창설되었다.

이처럼 현대사회가 가지는 특성에 의하여 새롭게 도출되는 교육적 필요성과 이를 뒷받침하는 기술적 수단은, 인간과 사회에 대한 교육의 역할과 의미를 전통적인 그것들로부터 탈피시키면서 교육 자체를 어느 단계적인 인간 생활의 일부가 아닌 삶과 배움의 계속적인 과정으로 폭넓게 정립시켜 나가고 있다. 따라서 대학에 대해서도 과거와 달리 훨씬 개방적이고 다기능 수행을 해줄 것에 대한 요구를 범사회적으로 증폭시켜가고 있는 추세에 있다. 현재 미국의 미주리대학교, 미시간공과대학교, 캘리포니아 공과대학교, 몽클레어 주립대학교 등 매년 상호 교환학생 및 유학생을 파견하여 학문의 다양성과 각 학생들의 전공심화와 문화적 다양성 학습에 기여를 하고 있다.

또한 우리대학의 국제경쟁력 제고를 위해 외국대학과의 자매결연을 적극 추진하여 학생 및 교수의 해외교류에 대한 전폭 지원, 국제회의 진행, 외국대학 총장 방문 및 교류 증진 프로그램 등을 통해 우리대학의 국제화지수 및 능력 제고와 학교의 위상을 세계적으로 높이는데 기여하고 있다.

어학교육팀은 21세기 세계화,국제화시대에 대응할 수 있는 외국어 수행능력 향상을 위하여 각종 언어 교육 및 연구를 목적으로 설립되었으며, 본교 재학생을 위한 정규교육과정과, 외국어능력평가 실시, 각종 무료 어학특강프로그램을 개설 운영함으로써 재학생의 외국어 교육 및 훈련에 힘쓰고 있다.

국제교육본부의 교류 프로그램을 통해 문화적 다양성과 국제적 시야를 갖춘 인재의 배출을 위해, 국제교육본부 전 구성원이 노력하고 있으며, 궁극적으로 이러한 노력과 성과를 통해 "국제적 마인드를 갖춘 참 인재" 배출에 크게 기여할 것이다.

2.2. 주요업무

3. 대학교육혁신원

3.1. 교수학습개발센터

3.1.1. 개요

교수학습개발센터는 대학교육의 내실화를 도모하기 위하여 효과적인 교수법과 학습법의 체계적 연구개발과 함께 대학 현장에 적용 할 수 있는 지원 시스템을 구축하는 것을 목표로 교육지원, 학습지원, 매체지원 기능을 주축으로 교육성과의 정책에 관한 전문적 연구를 지원하며, 교수와 학습자를 포함한 모든 대학 구성원들의 교수 및 학습 활동을 지원함으로써 보다 만족스럽고 질 높은 교육환경을 조성하여 대학의 교육 경쟁력을 제고 할 것을 기대한다.

3.1.2. 주요업무

3.2. 공학교육혁신센터

3.2.1. 개요

공학교육혁신센터에서는 공학교육의 혁신이라는 큰 설립목적 아래 무한 기술경쟁 시대를 이끌어갈 창의력 있는 인재를 양성하기 위하여 공학교육인증제 등의 다양한 과제를 수행하고 있다.

3.2.2. 주요업무

3.3. 교양교육연구센터

3.3.1. 개요

교양교육연구센터는 교육의 질적 향상을 목표로 하여 학내 여러 기관에서 실시 중인 비교과 프로그램을 통합관리하고 있다. 다양한 비교과 과정을 개발하고 체계적으로 운영함으로써 변화하는 글로벌 시대에 학생들이 올바른 직업윤리와 민주적인 대인관계, 원활한 의사소통 능력 등을 함양할 수 있도록 지원한다.

3.3.2. 주요업무

3.4. 교육정책연구센터

3.4.1. 개요

새로운 융합학문의 등장과 학령인구의 감소로 대학교육은 전통적인 학과전공 체제에 변화를 요구하고 있다. 교육정책연구센터는 대학의 인재상 및 핵심역량에 맞춰 교육체제를 개선하여 미래사회에 필요한 교육정책 수립하고 있다.

3.4.2. 주요업무

4. 현장실습지원센터

4.1. 개요

대표적 특성화 과제인 Co-op(장기인턴십)프로그램을 우수한 재학생과 역량 있는 기업을 서로 연결해서 학생들은 재학 중에 기업현장에서 미리 현장 업무능력을 개발하고, 기업은 동기부여도가 높은 우수한 인력을 활용할 뿐 아니라 졸업 후 채용으로 연결되는 기회도 확대되어 학생과 기업 모두가 만족하는 프로그램을 만들고 있다.

4.2. 주요업무

5. 장애학생지원센터

5.1. 개요

장애학생의 교육환경 개선을 위한 지원체제를 마련하고자 2012년 학생처 산하에 장애학생지원센터를 설치하여 운영하고 있다. 장애학생지원센터에는 장애학생의 대학생활에 필요한 다양한 서비스를 제공하고자 노력하고 있으며, 대학 구성원들의 장애인식 개선을 위한 안내를 지속적으로 하고 있다. 이를 통해, 장애학생들이 장애로 인한 어려움이 없이 대학에서 공부하고 생활할 수 있도록 노력을 기울이고 있다.

5.2. 주요업무

6. 창업지원단

6.1. 개요

창업지원단은 창업친화형 교육과정을 구축하고, 대학의 우수한 인력과 공간 및 장비를 활용하여 창업지향적인 핏스톤(Fit-Stone) 시스템을 운영함으로써, 대학교육에 새로운 변화와 혁신을 추구한다. 국내 대학에 캡스톤 디자인사업을 최초로 도입하여 이를 확산시킨 경험을 살려, 창업지원단에서는 체계적인 창업지원 모델을 구축하여 다른 대학들의 롤 모델로 자리 잡을 수 있도록 추진하고자 한다.

6.2. 주요업무

7. 보건진료소

7.1. 개요

서울과기대 보건진료소는 모든 구성원들이 건강하고 편안한 삶을 영위할 수 있도록 지원하는 곳으로 건강상담, 건강보호, 상담, 응급처치, 남ㆍ여안정실 운영 등을 업무로 하고 있다.

7.2. 주요업무

8. 과학영재교육원

8.1. 개요

파일:SEOULTECH_ISEG.jpg
▲ 서울과학기술대학교 과학영재교육원[1]

서울과학기술대학교 과학영재교육원 홈페이지

서울특별시 소재 대학부설 과학 영재교육원은 서울과학기술대학교를 포함하여 서울대학교, 서울교육대학교, 연세대학교, 고려대학교, 동국대학교, 이화여자대학교, 덕성여자대학교로 8곳만 존재한다. 서울과기대 과학영재교육원은 노원구청의 지원과 서울시교육청의 인가를 받아 영재교육진흥법과 동 시행령에 의거하여 운영하고 있으며, 노원구에 거주하는 중학생 수학 및 과학 영재들을 발굴하여 그들의 자질이 더욱 성장하도록 다양한 교육 프로그램을 제공하고 있다. 본 교육원은 수학 또는 과학 분야에 무한한 가능성과 잠재력을 갖고 있는 과학영재들에게 적절한 교육을 제공하여 창의적인 미래 지도자를 육성하며, 이를 통하여 21세기 선진국 진입을 위한 국가 발전의 토대를 마련하고자 한다.

8.2. 교육목표

서울과학기술대학교 과학영재교육원은 수학, 과학 영재들에게 창의적 눈높이 과학 교육은 물론, 인문 사회적 소양을 갖춘 영재를 키워내는 영재교육원으로서 다음과 같은 교육 목표를 달성하고자 한다.

9. 미술관

9.1. 개요

파일:SEOULTECH_MUSEUM.png
▲ 서울과학기술대학교 미술관[2]

서울과학기술대학교 미술관 홈페이지

서울과기대 미술관은 글로벌 시대에 예술문화역량을 강화하여 창의적인 인재양성을 하고자 2013년에 설립되었다. 학내구성원 및 일반관람객들에게 다양한 현대미술을 소개하며, 문화향유의 기회를 제공하는 감성교육의 장으로 여러 분야가 융합하는 열린문화를 선도하는 것이 목표이다.

9.2. 주요업무

10. 철도아카데미

서울과학기술대학교에 부설된 철도기관사 양성 아카데미로, 철도차량 운전면허 취득을 위한 교육을 받을 수 있다.
[1] 사진 속 인물은 물리학자 엔리코 페르미이다. [2] 사진 속 건물은 조형대학 학생들이 주로 사용하는 다빈치관이다.

분류