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<colbgcolor=#00b300><colcolor=#f9f9f9> 토지초등학교 土旨初等學校 Toji Elementary School |
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| <nopad> | |
| 개교 | 1925년 |
| 유형 | 초등학교 |
| 성별 | 남녀공학 |
| 형태 | 공립 |
| 교장 | 송경미 |
| 교감 | 김영준 |
| 교화 | 목련 |
| 교목 | 은행나무 |
| 학생 수 | 36명[기준] |
| 교직원 수 | 24명[기준] |
| 관할교육청 | 전라남도구례교육지원청 |
| 주소 | 전라남도 구례군 토지면 섬진강대로 5038 |
| 홈페이지 |
|
[clearfix]
1. 개요
전라남도 구례군 토지면 구산리에 위치한 초등교육기관.2. 학교 연혁
| <colbgcolor=#00b300><colcolor=white> 날짜 | 연혁 |
| 1925.10.12 | 토지공립 보통학교 개교 |
| 1934.04.01 | 토지심상소학교 개칭 |
| 1935.06.24 | 토지공립보통학교 부설 내서간이학교 개교 |
| 1940.04.01 | 토지국민학교 개칭 |
| 1981.03.01 | 토지국민학교병설유치원 인가 |
| 1981.03.10 | 토지국민학교병설유치원 개원 |
| 1990.03.01 | 외곡분교장 통폐합 |
| 1996.03.01 |
토지초등학교 개칭, 송정분교장 통폐합 토지초등학교병설유치원으로 개칭 |
| 1997.03.01 |
토지초등학교연곡분교장으로 격하 토지동초등학교 연곡분교로 격하 본교 편입 |
| 1998.04.16 | 체육관 준공 |
| 2000.03.01 | 문수분교장, 농평분교장 통폐합 |
| 2022.09.01 | 제32대 송경미 교장 부임 |
| 2023.01.06 | 제96회 8명 졸업(계 5,710명 졸업) |
| 2023.03.01 | 연곡분교 휴교 |
| 2024.01.09 | 제97회 7명 졸업(계 5,717 졸업) |
3. 학교 상징
- 출처: 토지초등학교 홈페이지
3.1. 교표
- 국화인 무궁화의 꽃잎을 바탕으로 『인·의·예·지·신』의 다섯 가지 덕목을 학교 교육의 근본으로 삼는다는 의미
3.2. 교화
- 목련: 목련처럼 깨끗하고 정직한 사람이 되어야 한다는 의미
3.3. 교목
- 은행나무: 학교와 역사를 함께하는 은행나무가 식용과 약용 및 가구용 등 인간에게 다양하게 이용되듯이 사회가 꼭 필요로 하는 사람이 되라는 의미
3.4. 교육목표
- 스스로 생각하고 실천하는 우리
- 서로 이해하고 함께 배우는 우리
3.5. 교가
- 박경종 작사
- 유병무 작곡
-
1절
장엄한 왕실봉의 정기 받아서
참되게 자라나는 토지 어린이
칠의사의 참된 뜻 가슴에 품고
착하고 아름답게 같이 배운다 -
2절
섬진강 푸른 물결 바라보면서
씩씩하게 자라나는 토지 어린이
새역사의 꽃피우려 모두 모이어
착하고 굳세게 같이 배운다 -
후렴
우리는 우리는 토지 어린이
배우고 배우고 또 배운다
4. 학교 특징
- 토지초 자율학교 운영 계획[3]
- 학교 운영에 관한 계획
-
학교 여건 조성
◦ 정기적인 한자리모임을 통한 교육과정 수정·보완 - 교육과정 운영에 관한 계획
- 건강한 ‘나’ 만들기
- 삶터에서 실천하는 마음·생태·기후 위기 대응 활동 “진리탐사대”
-
함께 어울려 배우기
◦ 마음이 쑥쑥 자라는 쑥떡 나눔 봉사
◦ 배움·나눔 한마당 운영
◦ 송편 만들기 및 한가위 마당 -
함께 돌아보는 교육과정
◦ 토지교육의 기본적인 편성 방향 및 편성 내용, 그리고 운영하는 내용과 방법에 대해 교육의 주체인 교사, 학생, 학부모가 함께 평가함으로써 함께 만들어 가는 교육 실현 - 교원 연수에 관한 계획
-
전문적 학습 공동체 운영
◦ ‘배움과 성장의’날 운영
◦ 민주시민 교육, 인성교육 관련 내용을 공유하고 공동 실천하며 관련 연수를 연 2회 실시 - 혁신울림학교로서 소규모 학교가 대부분인 구례 지역의 특성을 고려하여 네트워크 형성을 도모할 수 있는 연구모임을 개설, 구례 지역의 과제를 해결하는데 도움이 되는 방향으로 주제를 설정하여 교육과정 연구모임을 운영
- 기타
- 내부형교장공모제를 통해 역량과 덕망을 갖춘 민주적인 교장 초빙
- 교사 초빙을 통해 안정적인 학교 문화 조성과 추진력 있는 변화 시도
▸ 학생, 학부모, 교직원 3주체가 학교의 비전을 함께 공유하고 의견을 조율함
▸ 민주적인 협의 문화를 통해 서로 배우는 공동체 만들기
◦ 지역사회 인사, 마을 학교 운영진 등 다양한 주체의 학교운영위원회 참여
◦ 미래역량 중심의 교육과정 실현을 위한 미래형 교육공간 조성을 통해 창의적이고 특성화된 운동장 공간 만들기
- 삶터에서 실천하는 마을·생태·기후 위기 대응 활동[4]
- 【구례 맥 잇기】섬진강 지리산 탐사대 운영 계획
- 섬진강과 지리산을 배움터 삼아 삶의 이치를 알아가는 토지초등학교 탐사대
- 목적
- 자연과 인간의 조화로운 삶을 바탕으로 하는 활동을 통해 생태 감수성을 기른다.
- 우리가 살고 있는 구례를 배움터 삼아 공부하고, 지역을 사랑하는 마음을 기른다.
- 기후 위기 대응 교육을 통해 지구를 사랑하는 마음을 갖고, 삶 속에서 실천하도록 한다.
- 운영 방침
- 교육과정 재구성을 통해 교과 및 창의적 체험활동을 통합 운영한다.
- 학년군별 성취기준을 통합하여 공동교육과정을 운영한다.
- 마을학교 및 지역의 인적, 물적 자원을 활용해 교육의 장을 확대한다.
- 학년군별 전문적학습공동체를 운영하고, 운영 상황을 분기별 1회 전체 공유한다.
- 마을공부, 생태, 기후위기 대응 등 다양한 활동이 통합적으로 이루어지도록 한다.
- 진·리탐사대 활동 개요
- 도토리 캠핑(도전! 토지 우리들의 캠핑)
- 생태탐사
- 생태텃밭 가꾸기
- 섬진강 자전거 탐사대
- 지리산 탐사대
- 섬진강 돋보기 활동
- 지리산 돋보기 활동
4.1. 복장
<초등 표준안> 토지초등학교 교육공동체 학교생활규정
제2장 학생의 권리와 책임
제1절 학생의 학교생활
제5조【학생의 권리】
⑪ (개성을 실현할 권리) 학생은 두발 등 용모와 복장에 있어 학교생활규정이 정한 범위 내에서 자신의 개성을 실현할 권리를 가진다.
제6조【학생의 책임】
⑧ (용모) 학생의 용모에 관한 사항은 다음과 같다.
한국교육학술정보원: 토지초등학교, 교육활동, 1-가. 학교규칙 및 학교운영에 관한 규정, '학생생활 규정(탑재)', 2023.12.19 #
제2장 학생의 권리와 책임
제1절 학생의 학교생활
제5조【학생의 권리】
⑪ (개성을 실현할 권리) 학생은 두발 등 용모와 복장에 있어 학교생활규정이 정한 범위 내에서 자신의 개성을 실현할 권리를 가진다.
제6조【학생의 책임】
⑧ (용모) 학생의 용모에 관한 사항은 다음과 같다.
|
1. 학생의 복장, 두발, 장신구, 화장, 문신 등 용모에 관하여 다음 각 호의 사항을 준수하여야 한다. 가. 청결을 유지하며 타인에게 불쾌감을 유발시키지 않도록 하여야 한다. 나. 타인의 인권을 침해할 만한 문구, 상징 등이 포함된 복장과 장신구는 착용하지 않아야 한다. 다. 실내화와 실외용 신발은 구분하여 착용하여야 한다. 2. 학생의 복장, 두발, 장신구, 화장, 문신 등에 관한 그 밖에 세부 사항은 학생, 학부모, 교사 등 교육공동체의 의견을 수렴하여 결정할 수 있다. |
한국교육학술정보원: 토지초등학교, 교육활동, 1-가. 학교규칙 및 학교운영에 관한 규정, '학생생활 규정(탑재)', 2023.12.19 #
5. 학교 시설
| 시설 현황[5] | ||
| 학교부지 | 25,235㎡ | |
| 연건평 | 2,048㎡ | |
| 보통교실 | 6 | |
| 유치원 | 1 | |
| 돌봄교실 | 1 | |
| 특별실(관리실) | 교장실 | 0.5 |
| 교무실 | 0.5 | |
| 협의실 | 0.5 | |
| 행정실 | 0.5 | |
| 보건실 | 0.5 | |
| 방송실 | 0.5 | |
| 특별활동실 | 도서관 | 1.5 |
| 몽실몽실 | 0.5 | |
| 과학실 | 1.5 | |
| 컴퓨터실 | 1 | |
| 예능실 | 2 | |
| 강당 | 1 | |
| 기타 | 급식실 | 1 |
| 관사 | 4 | |
| 휴게실 | 1 | |
6. 학교 생활
| 수업일수 및 수업시수 현황[6] | ||
| 수업일수 | 1학년 | 190 |
| 2학년 | 190 | |
| 3학년 | 190 | |
| 4학년 | 190 | |
| 5학년 | 190 | |
| 6학년 | 190 | |
| 주당 수업시수 | 175 | |
| 수업교원수 | 9 | |
| 주당 평균 수업시수(교사 1인당) | 19.4 | |
6.1. 주요 행사
| 연간 교육활동[7] | |
| 월 | 행사 |
|
새학년 물오름달 (3월) |
• 입학식 • 학기초어울림주간 • 방과후학교신청 • 식생활 교육 주간 • 방과후학교 체험 • 기초학력 진단평가 • 학교폭력 예방교육 주간 • 공동체 약속 제정 • 자기 이해 주간 • 학부모 상담주간 • 학교교육설명회(학부모공개수업) |
|
광합성하는 잎새달 (4월) |
• 쑥떡 나눔 봉사 • 장애이해 교육주간 • 지구의 날 행사 • 건강검진 • 구강검진 • 육상대회 및 PAPS |
|
섬진강 물결 푸른달 (5월) |
• 한마음체육대회 • 도토리캠핑 • 흡연예방교육주간 • 글로컬 미래교육박람회 |
|
건강을 누리달 (6월) |
• 재량휴업일 • 통일교육주간 • 수학여행 • 성장이야기 나눔 주간 • 토지교육가족 한자리모임 |
|
은하수에서 수영하는 견우직녀달 (7월) |
• 안전체험학습 • 1학기 방과후 종료 • 여름방학식 |
|
배려심 타오름달 (8월) |
• 개학식(2학기시업) • 학기초어울림주간 • 학교폭력 예방교육주간 • 2학기 방과후 시작 |
|
주렁주렁 열매달 (9월) |
• 양성평등교육주간 • 생존수영 • 한가위마당 |
|
마음열고 하늘연달 (10월) |
• 학교사랑의 날 • 개교기념일 • 역사문화체험 • 독도교육의 날 • 미래교육밸리 성과공유의 날 • 성장이야기 나눔주간 • 학부모상담주간 |
|
꿈끼를 세상으로 미틈달 (11월) |
• 배움나눔한마당 |
|
나눔의 매듭달 (12월) |
• 토지교육가족 한자리모임 • 겨울스포츠 체험학습 |
|
희망의 해오름달 (1월) |
• 종업/졸업식 |
|
잎샘 꽃샘 시샘달 (2월) |
• 새학년집중 준비기간 • 리더십 캠프 |
6.2. 학교 일과
| 방과후학교 프로그램[8] | ||||
| 구분 | 교과 | 특기적성 | 계 | 참여학생 수 |
| 프로그램 수 | 2 | 7 | 9 | 36 |
| 수강학생 수 | 11 | 66 | 77 | |
| 초등돌봄교실[9] | |||
| 구분 | 오후돌봄 | 저녁돌봄 |
방과후 학교 연계형 돌봄 |
| 운영교실수 | 1 | 0 | 0 |
| 참여학생수 | 17 | 0 | 0 |
| 초등돌봄참여학생중 특수교육대상학생수 | 0 | ||
| 특수학교종일반 | 학급수 | - | |
| 참여학생수 | - | ||
6.3. 시간표
(학교 홈페이지에서 제공된 시간표만 서술하실 수 있습니다.)| 월 | 화 | 수 | 목 | 금 | |
| ~ 08:30 | 등교 | ||||
7. 출신 인물
| <colbgcolor=#E9ECEF,#101112> 가나다순으로 정렬합니다. |
| 나무위키에 등재되어 있거나 등재기준을 만족할 정도의 저명성 있는 인물만 기록 가능합니다. |
8. 이용 가능한 대중교통
8.1. 버스
| 구만 (3310174 / 3310302) | |
| 4-2 |
• 구례-토지-용지동-토지-구례 • 구례-토지-효곡-토지-구례 |
| 4-3 | 구례-토지-상만-용지동-토지-구례 |
| 4-4 | 구례-토지-요양원-용지동-토지-구례 |
| 4-5 | 구례-토지-상만-효곡-토지-구례 |
| 4-6 | 구례-토지-내한-토지-구례 |
| 4-7 | 구례-토지-요양원-내한-토지-구례 |
| 4-10 | 구례-토지-중한치-토지-구례 |
| 8-1 | 구례-토지-피아골-토지-구례 |
| 9-1 | 구례-화개-화개중-신흥-화개중-화개-구례 |
| 9-2 |
• 구례-화개-화개중-신흥-가탄-의료원-구례 • 구례-화개-화개중-신흥-가탄-화개-구례 |
| 9-3 | 구례-화개-가탄-신흥-화개중-화개-구례 |
8.2. 철도
| 연계 철도역 | 구례구역 |
|
환승 정류소 및 교통편 |
º 구례구역 (3260049) |
|
• 2-1 (구례-비촌-압록-계산리-구례) 신월 방향 • 2-7 (구례-칠안-압록-본황-계산리-구례) • 2-12 (구례-칠안-상한-계산리-구례) 신월 방향 |
|
|
환승 정류소 및 교통편 |
º 구례구역 (3260081) |
|
• 2-4 (구례-칠안-상한-칠안-구례) • 2-5 (구례-칠안-압록-칠안-구례) • 2-6 (구례-칠안-구례) • 2-8 (구례-계산리-압록-칠안-구례) • 2-9 (구례-계산리-본황-압록-칠안-구례) |
|
|
환승 정류소 및 교통편 |
º 구례구역 (3261107) |
| • 2-11 (구례-구룡-구례) | |
| 하차 정류소 | º 구례공영버스터미널 (3310054) |
| 구례공영버스터미널 (3310054) → 구례공영버스터미널 (3310262) | |
| 환승 정류소 | 구례공영버스터미널 (3310262) |
| 환승 교통편 |
• 4-2 (구례-토지-용지동-토지-구례) • 4-9 (구례-하사-문수리-하사-구례) • 4-3 (구례-토지-상만-용지동-토지-구례) • 4-4 (구례-토지-요양원-용지동-토지-구례) • 4-5 (구례-토지-상만-효곡-토지-구례) • 4-6 (구례-토지-내한-토지-구례) • 4-7 (구례-토지-요양원-내한-토지-구례) • 8-1 (구례-토지-피아골-토지-구례) • 9-1 (구례-화개-화개중-신흥-화개중-화개-구례) • 9-2 (구례-화개-화개중-신흥-가탄-의료원-구례) • 9-2 (구례-화개-화개중-신흥-가탄-화개-구례) • 9-3 (구례-화개-가탄-신흥-화개중-화개-구례) |
| 도착 정류소 | 구만 (3310174) |
9. 사건 사고
| 제도권 언론 및 계열 브랜드 언론에서 보도한 경우에만 서술합니다. |
10. 기타
-
학교를 상징하는 색으로 녹색을 삼고 있다.
녹색은 희망을 뜻하며 희망은 곧 어린이들의 푸른 꿈을 의미한다.
녹색은 푸르른 자연속에서 건강하게 꿈을 키워 가라는 의미
토지초등학교: 학교안내, 학교연혁, 학교상징 및 교가, '교색' #
11. 둘러보기
[기준]
2024년 3월 1일
[기준]
[3]
한국교육학술정보원: 토지초등학교, 교육활동, 2-라. 교육운영 특색사업 계획, ② 주요정책사업, '2024. 토지초 자율학교 운영계획서', 2024.04
#
[4]
한국교육학술정보원: 토지초등학교, 교육활동, 2-라. 교육운영 특색사업 계획, ③ 기타 교육운영 특색사업, ③ 기타 교육운영 특색사업, '2024. 토지초 진리탐사대 운영 계획', 2024.04
#
[5]
토지초등학교: 학교안내, 학교현황, 2024.05.22
#
[6]
한국교육학술정보원: 토지초등학교, 교육활동, 2-나. 수업일수 및 수업시수 현황
#
[7]
한국교육학술정보원: 토지초등학교, 교육활동, 2-가. 학교교육과정 편성ㆍ운영 및 평가에 관한 사항, 2024.04
#
[8]
한국교육학술정보원: 토지초등학교, 교육활동, '15-라. 방과후학교 운영 계획 및 운영ㆍ지원현황' 2024.04.30
#
[9]
한국교육학술정보원: 토지초등학교, 교육활동, '15-라. 방과후학교 운영 계획 및 운영ㆍ지원현황' 2024.04.30
#